segunda-feira, 20 de agosto de 2012

Alfabetizar...


Durante muitos dias parece que tudo é impossível,são momentos de muita preocupação e ansiedade.
Fico pensando como todos irão conseguir?
Mas percebo que é um processo que necessita de um trabalho contínuo todos os dias.
É preciso ajudar,orientar,ler juntos.E chega um dia que acontece algo incrível , seu aluno começa a ler .Ele lê a primeira palavrinha,é algo emocionante e assim ele vai descobrindo o mundo da leitura e escrita.
Sou feliz,por saber que já alfabetizei muitas crianças,e esses são os bons alunos, os futuros médicos.
Hoje vejo que a oportunidade de alfabetizar foi  algo mágico,na minha vida parecia algo impossível muitas vezes pensei esta missão é impossível.
Mas adoro alfabetizar,assim como adoro observar as ondas do mar.


Caixa-Surpresa.


Caixa-Surpresa.

A caixa surpresa pode ser utilizada em diversas aulas,é possível colocar diversos objetos para iniciar alguma aula sobre um determinado conteúdo.

Exemplo:
caixa-Surpresa da leitura.

O educando coloca sua mão dentro da caixa, e retira uma determinada ficha, em seguida deve ler para o grupo a palavrinha.

Maleta viajante.


 A  maleta viajante é muito legal, é feito um sorteio e cada educando leva a maletinha. Cada dia uma criança leva para sua casa. Na maletinha há sempre muitos livrinhos de história.
Assim os educandos podem ler as histórias, como também pedir para seus pais contar histórias.

  • Material:
  • Maletinha plástica
  • livrinhos de história

Boliche de letras.


Jogo:Boliche do alfabeto

A educadora convida todos os educandos,para participar da brincadeira.Cada criança deve jogar a bola ,e observar a garrafa que cair e sua letra correspondente.Em seguida ir até o painel de escrita e escrever uma palavra correspondente .

  • Material:

    26 garrafas plásticas

  •  letrinhas do alfabeto

  • Cola quente

  • bola

Saquinho surpresa.


A educadora coloca dentro de um saquinho várias letrinhas,cada criança irá retirar uma letrinha e escrever no quadro uma palavra  que inicie com aquela letrinha. Em seguida eles fazem a leitura e também é possível,contar as sílabas das palavrinhas.
Com esta mesma estrtégia é possível colocar no saquinho :
  • Fichas com sílabas
  • Fichas com palavrinhas
  • Fichas com continhas de adição e subtração.
  • Fichas com números.

Fantoches do alfabeto


Criando histórias com as letrinhas do alfabeto.

Com os dedoches é possível criar, e contar diversas histórias para as crianças.
Eles demonstram muito interesse em ouvir as histórias, assim é possível apresentar de maneira lúdica, os grafemas e fonemas,depois as sílabas,em seguida formar palavrinhas juntando essas letrinhas em diferentes histórias.


Jogo:Alfabeto ilustrado


Alfabeto ilustrado

A educadora  pode construir com a turma o alfabeto ilustrado,cada criança  escolhe uma letrinha e produz um determinado desenho referente a mesma,em seguida com auxílio pode escrever a palavrinha.

Após a construção do alfabeto com a turma é possível trabalhar com  as peças do alfabeto ilustrado.

Sendo que cada educando,procura a letrinha correspondente a imagem,em seguida a palavra correta.